Education .
Sept ouvrages pour enfants et adultes, colorés et très bien
présentés, viennent d’être publiés. Ils sont le fruit d’un
projet financé par l’USAid, et dont le but est d’inciter les
plus jeunes à la préservation de leur lieu de vie.
Des lectures pour le futur
Encourager
les jeunes Egyptiens à lire est un vrai défi, surtout sur
des sujets sérieux comme le changement climatique ou encore
la loi sur l’environnement. C’est pourtant le défi que s’est
lancé le Programme égyptien pour l’éducation
environnementale E3OP (Egyptian Environmental Education and
Outreach Program) de deux ans, financé par l’Agence
américaine pour le développement international (USAID), et
qui s’est clos le 31 août 2008. Il visait la formation des
professeurs dans trois gouvernorats d’Egypte (Alexandrie,
Fayoum et Béni-Souef), afin qu’ils intègrent des activités
environnementales dans leurs enseignements annuels.
« Pendant nos rencontres avec les enfants, nous avons
remarqué que la plupart d’entre eux ne savaient rien des
richesses de leurs gouvernorats. Ils ignoraient même
complètement les beautés et pire encore, ils ne voyaient que
les laideurs ! », explique le Dr Hassan Abou-Bakr,
vice-directeur du E3OP. Il ajoute que pour lui, des enfants
doivent pourtant être capables de discerner le beau du
moche. « C’est pourquoi nous avons décidé de publier trois
livres sur les trois gouvernorats qui ont bénéficié de nos
travaux, avec la reprise du slogan adopté en janvier 2008
pour les célébrations de la Journée nationale de
l’environnement (27 janvier) : Notre environnement, c’est
notre vie. En plus des titres Découvre le Fayoum, Découvre
Alexandrie et Découvre Béni-Souef. Ces livres contiennent
des informations sur la biodiversité, la géographie, les
ressources naturelles et les activités des habitants de ces
gouvernorats. Mais ils ne sont pas exhaustifs car on voulait
que les enfants et même les adultes cherchent eux-mêmes à en
savoir plus sur leur lieu de vie. On voudrait que chacun de
nos lecteurs fasse ses propres découvertes sur son
gouvernorat », affirme le Dr Abou-Bakr.
En plus de ces 3 livres sur les gouvernorats, quatre autres
ont été édités. Un petit livre d’activités pour comprendre
les éléments du climat intitulé Le Climat. Destiné aux
professeurs, Le Changement climatique est un peu plus épais.
La loi et l’environnement est plutôt destiné aux enfants, et
contient quelques clauses de la loi sur l’environnement
numéro 4 de l’année 1994 avec des pages de coloriage. Le
dernier livre de la sélection s’appelle Nous faisons partie
de la solution et contient des histoires de succès dans
différents domaines comme le recyclage, l’agriculture bio,
l’industrie, le travail civil, l’écotourisme et l’énergie
propre. « Il fallait apprendre aux enfants et même aux
adultes à chercher de bons exemples à suivre. Car ils
doivent ressentir qu’ils peuvent eux-mêmes changer leurs
sorts. C’est pourquoi nous avons fait des recherches pour
trouver ces histoires de succès et les exposer aux enfants
pour leur montrer que rien n’est impossible et qu’ils
peuvent vraiment faire créer la différence par leurs
actions, comme les héros du livre qui sont tous des
Egyptiens qui aiment leur pays », signale Cheryl Groff,
directrice du E3OP.
42 000 exemplaires imprimés
Ces livres se démarquent par leur maquette très originale et
colorée qui reflète la jeunesse et l’optimisme des
maquettistes. « Nous avons voulu faire quelque chose de
nouveau. Les photos et les dessins sont des éléments
essentiels dans tous les livres, et nos jeunes designers ont
fait un travail qui sort de l’ordinaire », assure Tareq
Abdallah, spécialiste des matières éducatives et surveillant
général des livres. Reste à savoir comment ces livres vont
être distribués. « Nous avons imprimé 42 000 exemplaires et
nous avons également préparé un plan de distribution que
nous exécuterons cette semaine », indique Mohamad Kamal
Bayoumi, spécialiste de l’éducation environnementale et
coordinateur des 3 gouvernorats concernés par le E3OP. Selon
lui, les livres seront distribués dans 81 écoles qui ont
bénéficié du projet. 186 autres en bénéficieront, celles où
a été appliqué un autre projet dénommé Programme de la
réforme de l’éducation, en plus des ONG, des ministères de
l’Education et de l’Environnement, des bibliothèques du coin
vert et celles des centres dépendants du ministère de la
Culture. A la rentrée scolaire, dans une semaine, les
écoliers auront donc de la lecture. Il faut espérer que cela
développera en eux une profonde sensibilité environnementale
pour garantir une meilleure vie aux générations à venir.
Dalia
Abdel-Salam