Initiative.
L’Association pour la Sauvegarde du Ramesseum (ASR), en partenariat avec le
Conseil Suprême des Antiquités (CSA) et la Banque nationale société générale
(NSGB), vient de publier les premières plaquettes éducatives d’une série
destinée aux jeunes visiteurs des sites archéologiques.
« A la découverte de notre patrimoine »
Le
Ramesseum, la Vallée des rois et la Vallée des reines et des enfants royaux
sont les sujets des trois premières plaquettes distribuées gratuitement aux
enfants des écoles qui visitent au cours de l’année ces prestigieux sites
pharaoniques. Intitulée « A la découverte de notre patrimoine », cette
collection a été créée par l’égyptologue Christian Leblanc, président de
l’Association pour la sauvegarde du Ramesseum, avec le support financier de la
banque NSGB du Caire.
Ces
livrets d’une écriture simple abordent les grandes lignes de l’histoire des
sites archéologiques de chaque région. Ils sont bilingues (français et arabe)
et illustrés par de nombreuses photos et des plans explicatifs. « J’avais
remarqué, depuis quelques années, que les groupes scolaires fréquentaient de
plus en plus les sites archéologiques, mais j’étais surpris, en même temps,
qu’aucune explication ne leur était donnée sur les monuments qu’ils visitaient,
ni sur les efforts qui étaient déployés pour les restaurer et les valoriser. C’est
ainsi que l’idée m’est venue d’aider ce jeune public égyptien à renouer avec
ses racines profondes », explique Leblanc. Etant directeur de la mission
archéologique du CNRS, qui opère au Ramesseum depuis de nombreuses années en
collaboration avec le CSA, Christian Leblanc a dû, bien des fois, répondre à
d’innombrables questions que posaient ces enfants en quête de connaissance. «
Lors des excursions scolaires qui se déroulent pendant que nous travaillons aux
fouilles et aux restaurations, les enfants viennent vers nous pour savoir ce
que nous faisons, mais aussi pour tenter de comprendre le site qu’ils
découvrent, la plupart du temps, pour la première fois. On aimerait que les
instituteurs qui les accompagnent leur apportent les premiers rudiments, car
c’est tout de même formidable de faire une leçon d’histoire sur le terrain ! »,
ajoute-t-il.
C’est
donc pour répondre à ce besoin nécessaire de connaissance, mais aussi pour
inciter les enfants à respecter leur patrimoine, qu’est née la première
plaquette éducative. Elle traite du Ramesseum, un temple de Ramsès II, situé
sur la rive gauche du Nil, à Louqsor, et sur lequel travaillent Leblanc et ses
équipes depuis près de 15 ans. L’occasion était donnée d’ouvrir ce grand livre
de pierre aux enfants, de leur expliquer, dans une écriture accessible, la
grandeur du règne de Ramsès II, ses guerres victorieuses, ses monuments
grandioses et surtout de leur présenter son temple et leur raconter quelle
avait été la vocation d’un tel édifice dans l’ancienne Egypte.
Toutes
ces informations sont présentées dans un style simple et facile. « Aujourd’hui,
je suis content de constater que les visites scolaires ont complètement changé.
Il n’est pas rare de voir les instituteurs lire la plaquette dans le temple, en
conduisant les enfants vers les reliefs qui ornent les murs. Je suis aussi
agréablement surpris de constater que les quelques consignes données pour
respecter le site sont de plus en plus observées. Tout cela m’a encouragé à
rédiger une deuxième plaquette, celle sur la Vallée des rois », renchérit
Leblanc. La plaquette sur la Vallée des rois traite cette fois d’une nécropole.
Pour intéresser davantage les enfants, Christian Leblanc leur a raconté la
fabuleuse découverte de la tombe de Toutankhamon, le roi-enfant monté sur le
trône à peine âgé de neuf ans. Et de là, l’occasion était donnée de parler
d’une nécropole royale et des prestigieux rois qui y avaient fait aménager leur
sépulture, mais aussi du pillage des trésors funéraires, et d’évoquer aussi les
reines et les enfants royaux : sujet de la troisième plaquette, en cours
d’édition.
Pour
Christian Leblanc, ces trois plaquettes ne sont que les premières d’une longue
série qui concernera tous les grands sites archéologiques d’Egypte, de
différentes époques pharaonique, copte et arabe. Les prochaines à venir,
toujours avec le soutien de la NSGB et rédigées également par des auteurs
égyptiens, vont traiter du temple de Karnak, de Louqsor et celui de Ramsès III
à Medinet Habou, de même que du temple de Hatchepsout à Deir Al-Bahari, du
village de Deir Al-Medina, des sites de Guiza, de Saqqara et de la Citadelle. Les
musées ne seront pas oubliés dans la collection, puisque deux de ces plaquettes
seront aussi consacrées au Musée pharaonique du Caire et celui de Louqsor. Un
travail bien utile, permettant aux jeunes générations de renouer avec leur
prestigieux passé.
Doaa Elhami