Initiative.
L’Association pour la Sauvegarde du Ramesseum (ASR), en
partenariat avec le Conseil Suprême des Antiquités (CSA) et
la Banque nationale société générale (NSGB), vient de
publier les premières plaquettes éducatives d’une série
destinée aux jeunes visiteurs des sites archéologiques.
« A la découverte de notre patrimoine »
Le
Ramesseum, la Vallée des rois et la Vallée des reines et des
enfants royaux sont les sujets des trois premières
plaquettes distribuées gratuitement aux enfants des écoles
qui visitent au cours de l’année ces prestigieux sites
pharaoniques. Intitulée « A la découverte de notre
patrimoine », cette collection a été créée par l’égyptologue
Christian Leblanc, président de l’Association pour la
sauvegarde du Ramesseum, avec le support financier de la
banque NSGB du Caire.
Ces livrets d’une écriture simple abordent les grandes
lignes de l’histoire des sites archéologiques de chaque
région. Ils sont bilingues (français et arabe) et illustrés
par de nombreuses photos et des plans explicatifs. « J’avais
remarqué, depuis quelques années, que les groupes scolaires
fréquentaient de plus en plus les sites archéologiques, mais
j’étais surpris, en même temps, qu’aucune explication ne
leur était donnée sur les monuments qu’ils visitaient, ni
sur les efforts qui étaient déployés pour les restaurer et
les valoriser. C’est ainsi que l’idée m’est venue d’aider ce
jeune public égyptien à renouer avec ses racines profondes
», explique Leblanc. Etant directeur de la mission
archéologique du CNRS, qui opère au Ramesseum depuis de
nombreuses années en collaboration avec le CSA, Christian
Leblanc a dû, bien des fois, répondre à d’innombrables
questions que posaient ces enfants en quête de connaissance.
« Lors des excursions scolaires qui se déroulent pendant que
nous travaillons aux fouilles et aux restaurations, les
enfants viennent vers nous pour savoir ce que nous faisons,
mais aussi pour tenter de comprendre le site qu’ils
découvrent, la plupart du temps, pour la première fois. On
aimerait que les instituteurs qui les accompagnent leur
apportent les premiers rudiments, car c’est tout de même
formidable de faire une leçon d’histoire sur le terrain ! »,
ajoute-t-il.
C’est donc pour répondre à ce besoin nécessaire de
connaissance, mais aussi pour inciter les enfants à
respecter leur patrimoine, qu’est née la première plaquette
éducative. Elle traite du Ramesseum, un temple de Ramsès II,
situé sur la rive gauche du Nil, à Louqsor, et sur lequel
travaillent Leblanc et ses équipes depuis près de 15 ans.
L’occasion était donnée d’ouvrir ce grand livre de pierre
aux enfants, de leur expliquer, dans une écriture
accessible, la grandeur du règne de Ramsès II, ses guerres
victorieuses, ses monuments grandioses et surtout de leur
présenter son temple et leur raconter quelle avait été la
vocation d’un tel édifice dans l’ancienne Egypte.
Toutes ces informations sont présentées dans un style simple
et facile. « Aujourd’hui, je suis content de constater que
les visites scolaires ont complètement changé. Il n’est pas
rare de voir les instituteurs lire la plaquette dans le
temple, en conduisant les enfants vers les reliefs qui
ornent les murs. Je suis aussi agréablement surpris de
constater que les quelques consignes données pour respecter
le site sont de plus en plus observées. Tout cela m’a
encouragé à rédiger une deuxième plaquette, celle sur la
Vallée des rois », renchérit Leblanc. La plaquette sur la
Vallée des rois traite cette fois d’une nécropole. Pour
intéresser davantage les enfants, Christian Leblanc leur a
raconté la fabuleuse découverte de la tombe de Toutankhamon,
le roi-enfant monté sur le trône à peine âgé de neuf ans. Et
de là, l’occasion était donnée de parler d’une nécropole
royale et des prestigieux rois qui y avaient fait aménager
leur sépulture, mais aussi du pillage des trésors
funéraires, et d’évoquer aussi les reines et les enfants
royaux : sujet de la troisième plaquette, en cours
d’édition.
Pour Christian Leblanc, ces trois plaquettes ne sont que les
premières d’une longue série qui concernera tous les grands
sites archéologiques d’Egypte, de différentes époques
pharaonique, copte et arabe. Les prochaines à venir,
toujours avec le soutien de la NSGB et rédigées également
par des auteurs égyptiens, vont traiter du temple de Karnak,
de Louqsor et celui de Ramsès III à Medinet Habou, de même
que du temple de Hatchepsout à Deir Al-Bahari, du village de
Deir Al-Medina, des sites de Guiza, de Saqqara et de la
Citadelle. Les musées ne seront pas oubliés dans la
collection, puisque deux de ces plaquettes seront aussi
consacrées au Musée pharaonique du Caire et celui de
Louqsor. Un travail bien utile, permettant aux jeunes
générations de renouer avec leur prestigieux passé.
Doaa
Elhami
