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Initiative . Une école de la capitale a lancé une campagne de sensibilisation auprès des élèves pour le tri des déchets dangereux. Ceux-ci ont collecté 15 000 piles usées et ont reçu en contrepartie des plantes. Reportage.

Des écologistes en herbe

Jeudi 20 mai, 7h du matin, à l'Ecole moderne d'Egypte, une école privée située dans la région d'Al-Tagammoa Al-Khamès dans le Nouveau Caire. La journée s'annonce différente. L'école se prépare à recevoir une visite inopinée : celle du ministre de l'Environnement.

« Mais qu'est-ce que ça veut dire, un ministre ? », demande Amira, âgée de 6 ans, à un des professeurs. Comme ses camarades, Amira, même si elle ne comprend pas tout à fait de quoi il s'agit, est très excitée. D'autant plus que le ministre vient les récompenser de leurs efforts en matière d'environnement. L'école avait en effet lancé une campagne de sensibilisation auprès des élèves du cycle primaire afin de collecter les piles usées. Résultat : 15 000 piles ont été collectées, soit environ 80 kg par 300 élèves.

Tout a commencé quand la presse a parlé d'une initiative lancée par le ministère de l'Environnement en coopération avec le ministère de l'Agriculture et qui vise à trier à l'origine les piles, considérées comme des déchets dangereux. Chaque ménage est ainsi appelé à ne pas jeter les piles usées à la poubelle, mais à les ramener au ministère de l'Agriculture, en contrepartie de quoi il reçoit gratuitement des plantes. Un plante pour 20 petites piles, 10 grandes, ou une batterie de portable.

« J'ai trouvé l'idée intéressante et je me suis dit que je dois commencer par mon école. J'ai donc lancé cette campagne de sensibilisation auprès des élèves, et le résultat a été surprenant, comme vous avez pu le constater », raconte le Dr Rafida Askar, directrice de l'Ecole moderne d'Egypte. Pour sensibiliser les élèves, il fallait d'abord leur expliquer le danger de ces piles sur l'environnement. « Dans les laboratoires, les professeurs de sciences ont essayé d'expliquer simplement aux écoliers du cycle primaire de quoi se compose une pile, les dangers qu'elle présente et les moyens d'éviter ce danger à travers le tri à l'origine. On leur explique ensuite que ce tri à l'origine permet de se débarrasser de ces piles avec des méthodes bien moins nocives », explique le Dr Rafida.

Le tout évidemment expliqué par des mots simples à la portée des petits. Et surtout, pour les motiver, on leur a promis des prix et des récompenses.

De leur côté, les enfants ont compris l'affaire : « Les piles contiennent des poisons, c'est pourquoi on ne doit pas les jeter à la poubelle, car le poison peut pénétrer dans la terre de la décharge en plein air et les enfants des éboueurs peuvent les mettre en bouche et mourir », explique Nour, une fille de 5 ans.

« C'est un projet très intéressant, non seulement pour son importance environnementale, mais surtout parce qu'on inculque aux enfants les principes de la sauvegarde de l'environnement », indique M. Ali Eid, responsable de l'environnement à l'école. Et d'ajouter : « Si on commence avec eux dès leur bas âge, protéger l'environnement devient un réflexe, et c'est justement ce qu'il faut ».


L'école récompensée

Outre la collecte des piles, la visite du ministre a été aussi l'occasion d'exposer les travaux artistiques faits par les élèves de l'école à base de matières recyclées. Alors que les piles ont été entassées en forme de pyramide.

Après avoir déclaré être ravi et fier du travail des élèves de cette école, le ministre de l'Environnement, Mamdouh Riyad, a expliqué aux écoliers que « ces déchets doivent être enterrés loin des autres déchets ménagers. Nous avons préparé une décharge dans le gouvernorat d'Alexandrie qui n'accueillera que ces sortes de déchets ». Prenant le souci de s'exprimer avec des mots simples pour se faire comprendre par tous, le ministre a répondu aux questions des écoliers. A la question de l'un d'entre eux à propos de la signification du mot recyclage, Mamdouh Riyad a répondu : « Le recyclage, c'est une façon d'exploiter une nouvelle fois les ordures. Par exemple, les bouteilles en plastique sont recyclées dans des usines et se transforment en sacs plastiques ou en cintres ».

En fait, le ministre ne s'est pas rendu à l'école seul, il a été accompagné d'Enga Marie Lorenzen, conseiller environnemental de l'ambassade danoise, et de Philippe Gogo, d'un projet dépendant de l'aide anglaise, pour leur montrer que les enfants égyptiens ont commencé à jouer un rôle dans le sauvegarde de l'environnement.

A la fin de la visite, le ministre a distribué des certificats d'honneur aux enfants qui ont collecté les piles ainsi qu'une belle plante à chacun d'eux. En plus, ils les a invités à une excursion de cinq jours dans la ville de Charm Al-Cheikh pour visiter les réserves naturelles, comme récompense.

Un des invités du ministre a voulu sensibiliser les élèves à propos d'autres questions environnementales, comme les moyens de limiter le gaspillage de papier et son recyclage. « Nous allons prochainement envoyer à l'école des machines pour détruire le papier utilisé et le préparer au recyclage. Il vous faut savoir que l'industrie de papier est à la base de bois. C'est-à-dire que pour produire du papier, il nous faut couper les arbres. En fait, pour couper moins d'arbres il faut utiliser les feuilles recto verso et essayer de garder le papier propre, c'est-à-dire sans gras afin qu'il soit recyclable », a expliqué aux enfants Enga Marie Lorenzen.

Le ministre a en outre promis à l'école de lui fournir des poubelles qui serviront à effectuer un tri à l'origine pour le verre, le plastique et les canettes.

Dalia Abdel-Salam

 

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